第116章 商量法子

  趁着给牛煮食物的空隙,宋禾去老江家拿了些稻草给母牛铺上。

  不一会儿,锅里的牛食终于煮好了。

  宋禾拿了一个木盆,将牛食装在里面。

  锅里的东西一个木盆装满了还没装完。

  宋禾等盆中的食物冷却,然后给母牛端了去。

  盆刚放下,母牛就埋头吃了起来。

  不一会儿,盆里的食物就被吃得一干二净,

  宋禾又将锅中剩下的给母牛盛去,母牛又很快吃完。

  这母牛吃东西是没问题的,除了瘦点,看着也精神。

  宋禾看了一眼母牛鼓鼓的肚子。

  希望喝了灵泉水后,它能平安生产。

  傍晚,李树根吃了晚饭便往周冬梅家走。

  他是来和周冬梅商量一下以后管理菜地的事情的。

  “冬梅妹子,以后招人啥的都需要我们记着,可我们都不会写字啊,这可咋整?”

  “是啊,我也不会,我就知道一二三咋写,这可真有些难了。”周冬梅道。

  对于这件事,两人还是有些没有头绪。

  赵家人也没说啥,他们也并不知道咋办。

  大家都在想事情,一时之间,屋里安静了下来。

  “要不这样吧!”周冬梅忽然想到,“我们用符号来记。”

  “用符号来记?”赵水生一脸疑惑。

  “比如你的名字,我们就画几条弯线代表水,以后我们一看到弯线,就知道是你。”周冬梅道。

  “那像‘大贵’这种名字呢?”李树根问道。

  “那就画个四四方方的柜子嘛,如果名字不方便的用符号的,咱们还可以利用人身上的特点来记,比如脸上麻子多的,咱们就画一个圆,在里面点些小点。”

  众人听后,想了想,这确实是一个办法。

  “这名字倒是解决了,那计数怎么办?”

  周冬梅想了想,说道:“一是一横,二是两横,三是三横,那每往上加一,我们就多加一横。”

  众人点了点头。

  “那要是几百的那种,岂不是要写几百横?”一旁的赵老汉突然想到这个问题。

  “好像是哎,那么多横,那岂不是还要数一数才知道是多少?”林氏道。

  周冬梅想了一会儿,说道:“那就用一竖代表十,一竖上面加一点就是二十,加两点就是三十,两束就代表一百,加一点就是两百,这样如何。”

  众人思索了一会儿,觉得这个法子可行。

  解决了名字和计数的问题,最后就差一个工钱问题了。

  “这个事情倒也不难。”赵老汉道,“每个时期的工钱不同,我们只需要打听一下别的地方给多少,我们再结合我们这里的实际情况给就行了。”

  大家都觉得赵老汉说得有道理。

  事情到这里差不多就商量完了,可周冬梅却陷入了沉思。

  还是赵水生推了她一下,她才反应过来。

  “怎么了,冬梅?”赵水生问道。

  周冬梅道:

  “目前来看,我们的法子是行得通的。

  可我在想,等景元娘扩大了菜地,以后要招的人也会越来越多,我们村的人肯定是不够的,那是不是要去外村招呢?

  如果去外村招,外村人我们都不熟悉,要是还用我说的法子记名字,那就行不通了。

  而且我们计数都是用横竖来记,等以后要记的多了,这些横竖看起来肯定很乱,说不定不小心就看错了。”

  听了周冬梅这番话,众人也觉得没错。

  可是,目前还有更好的法子吗?

  “可是,我们都没读过书,只能如此了呀。”林氏说道。

  周冬梅说道:“想要做好这件事,就必须要学会识字。”

  “那这可咋办?”赵水生道。

  “如今只有一个法子,找秦先生教我们。”说出这句话,周冬梅也是在内心纠结了很久的。

  毕竟一直以来他们都是种地的,没有认过字,上过学。

  如今说要让秦先生教他们写字,感觉有些不真实。

  “秦先生?他愿意教咱们吗?”李树根说道。

  “秦先生是很好的人,应该会同意的,不管咋样,我们先问问。”周冬梅道,“听说景元娘给秦先生一月五百文,咱们每天用不着这么多时间,你们觉得三百文咋样?”

  三百文,那就是一人一百五了。

  这对于村里人家,可不是个小数目。

  可此时周冬梅和李树根两家都不觉得这一百五十文花出去心疼,反而觉得这一百五十文花出去很值得。

  众人都纷纷表示同意。

  于是他们商量着明天中午去找秦时,然后看他愿不愿意。

  如果不愿意,他们再另想法子。

  翌日。

  周冬梅和李树根趁着吃午饭的时间,去宋禾院子找了秦时。

  秦时听说两人要学认字,有些吃惊。

  了解前因后果后,他答应每天抽出一个时辰教两人学习认字。

  不过他没同意要三百文。

  “这三百文我就不要了,这也不算若你们得空,帮我修缮一些我的住处就好。”秦时说道。

  如今,他还住在老屋的屋子里。

  这是宋娘子的屋子,他一直住下去也不好,迟早都要回自己房子的。

  周冬梅和李树根听了,十分感谢秦时。

  他们立马回去将这个消息告诉了家里人。

  最终两家人决定各家出一个人有空的时候给秦时修缮房屋。

  夕阳西下。

  越临近夏季,白天的时间就越来越长。

  两人先是吃了晚饭,然后一起来了老屋院子。

  两人各自带了一些竹片和碳棒。

  周冬梅和李树根学习认字是为了管理菜地,所以秦时主动问他俩先学什么。

  两人先是问了数字和名字的难度。

  经过商议后,两人决定先学习数字。

  于是,秦时在纸上写下一到十,并开始教他们认和写。

  两人还是第一次学习,虽然字不难,但对于两人还是有些吃力。

  周冬梅和李树根边听边用碳棒在竹片上练习。

  宋禾看着两人,心中感慨,他们是真想管理好菜地的。

  虽然一开始有些害怕,但只要决定做了,就会尽自己最大的努力去做。

  她佩服这样的人,也需要这样的人。

  天渐渐黑了,周冬梅和李树根将竹片上练习的字用水洗掉,然后又按照秦时纸上写的抄录了一份便回家了。

  江景月看到周冬梅和李树根因为要管理菜地的事主动学习认字,心中也真正明白了她娘为什么一定要让她读书。

  这段时间,秦时正在教两兄妹《三字经》。

  自从上次宋禾给江景月说了道理过后,江景月就开始认真听课。

  如今她知道,读书不仅能让她懂得道理,还能用在生活中,做很多事。

  周冬梅和李树根走后,宋禾朝着秦时走了过去。

  “秦先生。”

  这段时日宋禾也时不时向他问一下两个孩子的进度。

  见宋禾叫住他,他还以为这次宋娘子也是问两兄妹学业的事情。

  宋禾微笑着,拿起桌子上毛笔。

  然后在秦时写的每个数字下面都写了一个阿拉伯数字。

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